Portfólio+Novembro+2017



01/11   Quarta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos foram verificados. || Atender a professora Solange. A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: apresentando e explorando o menu começar. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: apresentando e explorando o menu começar. || Atender a professora Elaine Caseiro. Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Trabalhar a construção de avaliações através do Google Formulário. || Foi elaborada uma avaliação com 3 questões para testar os recurso do google formulário. || Atender a professora Maria Antonia. Oficina A luz do Saber. Aula 02: || Não foi possível realizar a oficina com a professora, pois o PROGETEC precisou se ausentar da escolar por 30 minutos e após retornar havia uma aluna - Andréia - do terceiro ano pedindo ajuda para recuperar a senha do ENEM e verificar o ensalamento. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores foram todos desligados. || LIVRE || LIVRE ||
 * **DATA** || **AULA** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** ||
 * ||  || ** MATUTINO ** || ** MATUTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** NOTURNO ** || ** NOTURNO ** ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Arlene.
 * ^  || 3º || Atender a professora Daniele Ponês.
 * ^  || 4º || Iniciar o planejamento das ações para a próxima semana. || Teve inicio o planejamento das ações para a próxima semana. || Atender a professora Maria Miatello.
 * ^  || 5º || Atender a professora Tamires Santi.

06/11   Segunda-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram todos ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Maria Rosa. A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: Navegando nos vídeos. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: estudar a interface do aplicativo. || LIVRE || LIVRE ||
 * **DATA** || **AULA** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** ||
 * ||  || ** MATUTINO ** || ** MATUTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** NOTURNO ** || ** NOTURNO ** ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Elza Lisboa.
 * ^  || 3º || Navegar na plataforma moodle e verificar as atividades enviadas pelo Cezar via e-mail. || Foi realizada uma verificação rápida na plataforma moodle, porém não entendi o que era pra fazer, acho que é pra editar a interface e devido a necessidade de orientar a coordenação pedagógica em criar uma frase com bordas no word precisei auxiliar a coordenação em inserir a borda e criar uma imagem no paint da frase com borda. || Atender a professora Amanda Magaroto.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: Navegando nos vídeos. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores todos desligados. || LIVRE || LIVRE || 07/11   Terça-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Vanessa Felix.
 * ^  || 4º || Realizar o carregamento da câmera digital e backup das fotos. || As fotos foram salvas no computador e a câmera digitais recarregadas. || Atender a professora Solange.
 * ^  || 5º || Atender a professora Cristiane.

Orientações com as funcionalidades do Google formulário. || Foi realizado o atendimento a professora Vanessa e apresentado as funcionalidades de correção das questões do formulário e feito uma avaliação teste inserindo imagens e vídeos. ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Elizabete.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Elizabete.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Não foi possível realizar a oficina com a professora Elizabete, pois a mesma estava interessada em conhecer algum site que possibilitasse a criação de salas virtuais, por tal motivo foi apresentado o silabe a professora, porém não foi tão explorado, tal recurso será explorado em outra aula. ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Selma.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Foi realizada a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Verificar e discutir sobre o aplicativo de gravação e edição de vídeo que o professor adquiriu no smartphone. || O app do professor expirou, por tal motivo não foi possível verificar o app de edição de vídeo, mas o professor apresentou um outro app de edição de imagem com inúmeros recursos e simples de manusear, o app Mixoo. || LIVRE || LIVRE || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado e os computadores todos desligados. || 08/11    Quarta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Solange. A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: estudar a interface do aplicativo. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: Navegando nos vídeos. || Atender a professora Maria Miatello. Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Apresentar as funcionalidades na criação de apresentações no Prezi. || Foi realizado o atendimento a professora Márcia Aparecida criando uma apresentação no prezi e explorando as funcionalidades gratuitas disponíveis. || Atender a professora Maria Antonia. Oficina A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: estudar a interface do aplicativo. || LIVRE || LIVRE || Orientações com as funcionalidades do Google formulário. || Foi realizado o atendimento a professora Irene Galiego, foi desenvolvida uma avaliação teste curta explorando as funções de imagens, correção da questão e caixa de texto de questões dissertativas. || Atender a professora Elaine Caseiro. Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul, também foi realizado o auxílio a professora na utilização do 'ss' para realizar o download de vídeos no youtube. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores desligados na sala de tecnologias. || LIVRE || LIVRE || 09/11   Quinta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Foi realizada a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Orientações com as funcionalidades do Google formulário. || Foi realizado o atendimento ao professor Adevair e criada um exemplo de avaliação onde foi inserido imagens e vídeo. || LIVRE || LIVRE || Atender o professor Naiguiel. Orientações com as funcionalidades do Google formulário. || Foi realizado o atendimento ao professor Naiguiel trabalhando a confecção de avaliações no google formulário atribuindo a correção e verificando os gráficos. || Apresentar as funcionalidades do Prezi na criação de apresentações. || Foi realizado o atendimento ao professor Edvaldes criando uma apresentação no prezi e explorando os recursos disponíveis online, também foi realizado o auxílio ao professor no manuseio do writer para formar imagens para sua avaliação bimestral. || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Brisa. Oficina Escritores Virtuais. Aula 05 || Não foi possível atender a professora, pois a mesma faltou na unidade escolar e enviou uma professora substituta, de tal forma o tempo foi utilizado para explorar o sistema GSI como PROGETEC, onde foi inserido os recursos tecnológicos da unidade escolar, porém não foi possível realizar a pesquisa de agendamentos, pois o sistema trava, não há a informação referente 'unidade escolar' para dar continuidade na pesquisa de recursos agendados. || Orientações com as funcionalidades do Google formulário. || Foi realizado o atendimento a professora Elza desenvolvendo uma avaliação teste no google formulário e colocando pontuação diferente para cada questão. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE || 10/11   Sexta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Concluir o planejamento das ações para a próxima semana. || Foi realizada a conclusão do planejamento das ações para a próxima semana e atualizado parcialmente o portfólio na wikispaces. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Não foi possível atender a professora Leide, pois a mesma teve que cumprir a hora atividade junto as suas coordenadoras, de tal forma o tempo foi utilizado para auxiliar a professora Vanessa nas ações do projeto da semana da dengue, tal auxílio foi ajudando a montar a caixa de som na sala de multimídia para os alunos do terceiro e segundo ano do ensino médio apresentarem uma palestra aos alunos do ensino fundamental II. || Atender a professora Elaine Caseiro. Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Aula 05: || Devido a ausência da professora Leide teve continuidade o auxílio a professora Vanessa, mas nesse momento o professor Giovan e Daniele Ponês também realizaram suas ações do projeto da semana de combate a dengue, foi prestado auxílio registrando com foto e ajudando na confecção dos marca páginas para os alunos. || Atender a professora Maria Antonia. Oficina A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: apresentando e explorando o menu ler. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Tamires. Orientações com as funcionalidades do Google formulário. . || Foi realizado o atendimento a professora Tamires trabalhando a confecção de avaliações em forma de formulário no google formulário, atribuindo notas para cada pergunta e correção. || LIVRE || LIVRE || 11/11   Sábado  || 1º || Será realizada a montagem dos equipamentos de Som. || Os equipamentos foram montados para o evento família e escola. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 4º || Atender o professor Giovan.
 * ^  || 5º || Realizar a análise dos recursos tecnológicos utilizados no portal de sistemas. || Foi realizada a análise dos recursos pendentes referentes a uma semana de março e aproximadamente 15 dias e abril. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Arlene.
 * ^  || 3º || Atender a professora Márcia Aparecida.
 * ^  || 4º || Atender a professora Maria Irene Galiego.
 * ^  || 5º || Atender a professora Tamires Santi.
 * ^  || 2º || Atender o professor Adevair.
 * ^  || 3º || Realizar a análise dos recursos tecnológicos utilizados no portal de sistemas. || Foi realizada a análises pendentes do mês de setembro e outubro no portal de sistemas da sed. || LIVRE || LIVRE || Atender o professor Edvaldes.
 * ^  || 4º || Atender a professora Daiane Luana.
 * ^  || 5º || Atender a professora Elza Lisboa.
 * ^  || 2º || Atender a professora Leide.
 * ^  || 3º || Dar continuidade ao atendimento a professora Leide.
 * ^  || 4º || Atender a professora Tânia Ricarte.
 * ^  || 5º || Iniciar o planejamento das ações para a próxima semana. || Teve inicio o planejamento das ações para a próxima semana. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado e os computadores todos desligados. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Será realizado o auxílio a direção ao evento família e escola. || Foi realizado o auxílio a direção ao utilizar o microfone. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 3º || Será realizado o auxílio a coordenação pedagógica ao evento família e escola. || Foi realizado o auxílio a coordenação pedagógica na apresentação dos slides. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 4º || Será registrado o evento através de fotos e vídeo. || Foi tirada as fotos do evento e publicadas no facebook da escola. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 5º || Os equipamentos serão desmontados e guardados. || Os equipamentos foram desmontados e guardados. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||

13/11   Segunda-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Tamires. Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Atender o professor Jeyson. Trabalhar os recursos do Google formulários. (confecção de avaliações e correção) || Foi realizada uma avaliação teste no google formulário com o professor Jeyson explorando os recursos de adição de imagens, vídeos e correção automática das questões. || Apresentar as funcionalidades do Google formulários. || Não foi possível atender a professora Érica, pois a mesma faltou na unidade escolar e enviar uma substituta, por tal motivo foi realizado o atendimento a coordenadora Sandra no cadastro da plataforma Protagonismo Digital. || LIVRE || LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Foi realizada a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores todos desligados. || 14/11    Terça-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Neuza. A luz do saber. Aula 01: || A luz do saber: realizando o download do software a luz do saber. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Cibele. A luz do saber. Aula 01: || Não foi possível atender a professora Cibele, pois houve uma reunião no NTE. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do saber. Aula 03: || Não foi possível atender a professora Maria Antonia, pois houve uma reunião no NTE. || LIVRE || LIVRE || Trabalhar os recursos do Google formulários. || Foi realizado o atendimento ao professor Rafael apresentando as funcionalidades do google formulário na confecção de avaliações e correção das mesmas. || Atender a professora Brisa. Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Não foi possível atender a professora Brisa, pois houve uma reunião no NTE. || LIVRE || LIVRE || Desenvolver apresentações no prezi. || Foi realizado o atendimento ao professor Mauricio auxiliando-o na criação de apresentações no prezi. || Realizar a atualização do portfólio e desligar os computadores. || Após chegar da reunião não foi possível atualizar o portfólio, foi a wikispaces estava com problemas, por tal motivo os computadores foram apenas desligados. || LIVRE || LIVRE || 16/11   Quinta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do saber. Aula 03: || A luz do saber: navegando nas dez abas de atividades. || LIVRE || LIVRE || A luz do saber. Aula 03: || A luz do Saber: apresentando e explorando o menu ler. || LIVRE || LIVRE || A luz do saber. Aula 01: || A luz do saber: instalando e configurando o software a luz do saber. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Arlene. A luz do saber. Aula 02: || A luz do saber: estudando a interface do aplicativo. || LIVRE || LIVRE || 17/11   Sexta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Concluir o planejamento das ações para a próxima semana. || O planejamento das ações para a próxima semana foi concluído e enviado por e-mail devido aos problemas da wikispaces. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Elaine Caseiro. Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Trabalhar a confecção de avaliações no Google formulários (criando avaliação, correção e inserindo imagens e vídeo.) || Foi realizado o atendimento a professora Cristiane apresentando os recursos de correção das avaliações no google formulários, aplicação de notas e manuseio de imagens e vídeos. || Atender a professora Maria Antonia. Oficina A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: executando os exercícios presentes na aba de atividades. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Tamires. Apresentar os recurso do glassroom. || Foi realizado o atendimento a professora Tamires apresentando o gogole glassroom e parte de seus recursos. || LIVRE || LIVRE ||
 * **DATA** || **AULA** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** ||
 * ||  || ** MATUTINO ** || ** MATUTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** NOTURNO ** || ** NOTURNO ** ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Elza Lisboa.
 * ^  || 3º || Navegar na plataforma moodle e realizar a atividade do glassroom. || Foi realizada a navegação na plataforma google classroom, estudado a plataforma para elaboração do relatório da atividade da unidade VI. || LIVRE || LIVRE || Realizar a análise dos recursos pendentes no sistema. || Foi realizada a análise dos recursos pendentes referente ao mês de outubro no portal de sistemas da SED. ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Érica.
 * ^  || 5º || Atender a professora Cristiane.
 * ^  || 2º || Atender a professora Elizabete.
 * ^  || 3º || Atender a professora Selma.
 * ^  || 4º || Atender o professor Rafael.
 * ^  || 5º || Atender o professor Maurício.
 * ^  || 2º || Estudar o app KineMaster para confecção e edição de vídeos no smartphone. || Foi realizado o estudo dos recursos do app Kinemaster o manuseio, efeito e conversão de vídeos, também foi utilizado o facetune 2 para edição de imagens. || Atender a professora Solange.
 * ^  || 3º || Realizar a transferência da apresentação do professor Adevair no MS 40 anos para o computador do professor. || Foi realizada a transferência do vídeo da apresentação do professor Adevair com sua turma e filho no evento MS 40 anos para o computador do professor. || Atender as professoras Neuza e Cibele.
 * ^  || 4º || Atender a professora Daiane Luana.
 * ^  || 5º || Auxiliar a coordenação pedagógica na confecção do material para a 4º formação continuada. || Foi prestado auxílio a coordenadora Sandra na organização de slides para a formação continuada. || Realizar a atualização do portfólio e desligar os computadores da sala de tecnologias. || Não foi possível realizar a atualização do portfólio, pois o mesmo se encontrava com problemas, por tal motivo foi realizado apenas o desligamento dos computadores da sala de tecnologias. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Leide.
 * ^  || 3º || Atender a professora Cristiane.
 * ^  || 4º || Atender a professora Tânia Ricarte.
 * ^  || 5º || Iniciar o planejamento das ações para a próxima semana. || Teve inicio o planejamento das ações para a próxima semana. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || Não foi possível atualizar o portfólio, devido ao problema na wikispaces, por tal motivo foi realizado o desligamento dos computadores da sala de tecnologias e a manutenção de um micro computador na secretaria, pois o mesmo estava apresentando erro após alguém bater o pé nele. || LIVRE || LIVRE ||

20/11   Segunda-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Maria Rosa. A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: navegando nas dez abas de atividades. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: executando os exercícios presentes na aba de atividades. || LIVRE || LIVRE || Orientar na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Não foi possível realizar o cadastro do professor Rafael, pois a wikispaces voltou a funcionar então foi necessário editar a aba portfólio atualizando todo o portfólio e repassando o portfólio referente a semana do dia 20 ao 25 de Novembro. || Atender a professora Amanda Magaroto. Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Solange. A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: navegando nas dez abas de atividades. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces, já os computadores não puderam ser desligados, pois a professora Zuleica fará uso das máquinas nas primeiras aulas do período noturno. || LIVRE || LIVRE || 21/11   Terça-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Neuza. A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: apresentando e explorando o menu começar. || LIVRE || LIVRE ||
 * **DATA** || **AULA** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** ||
 * ||  || ** MATUTINO ** || ** MATUTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** NOTURNO ** || ** NOTURNO ** ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Elza Lisboa.
 * ^  || 3º || Atender o professor Rafael.
 * ^  || 4º || Atender a professora Vanessa.
 * ^  || 5º || Atender a professora Cristiane.
 * ^  || 2º || Atender a professora Elizabete.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Cibele. A luz do Saber. Aula 02: || A luz do saber: apresentando e explorando o menu começar. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Selma.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: navegando na aba de exercícios. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 4º || Atender o professor Claudomiro na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Inicialmente houve uma reunião na sala de coordenação sobre a formação continuada e após foi realizado o auxílio ao professor Claudomiro no cadastro do protagonismo digital e na plataforma foco no estudante. || Atender a professora Brisa.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Não foi possível atender a professora Brisa, pois houve a necessidade de ajudar o professor do sexto ano C no cadastro dos alunos no protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE || 22/11   Quarta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram todos ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || LIVRE || Auxiliar a coordenadora Pedagógica Sandra na confecção do material para a formação continuada. || Foi realizado o auxílio a coordenadora Sandra no download dos vídeos para a formação continuada. Foi baixado dois vídeos motivacionais. || A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: apresentando e explorando o menu ler. || LIVRE || LIVRE || Realizar a análise dos recursos tecnológicos utilizados no portal de sistemas da sed. || Foi realizado o análise dos recursos tecnológicos referente a primeira quinzena do mês de novembro. || Orientar na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Foi realizado o atendimento a professora Márcia e realizado o cadastro no foco no estudante, no protagonismo digital não foi possível orientar a professora na segunda parte do cadastro, pois o site estava fora do ar. || LIVRE || LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Foi realizada a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE || 23/11   Quinta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram todos ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do Saber. Aula 04: || Não foi possível atender a professora Maria Antonia, pois foi necessário cadastrar os alunos do 3º Ensino fundamental na plataforma do protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 04: || Não foi possível atender a professora Solange, pois foi necessário cadastrar os alunos do 2º Ensino fundamental na plataforma do protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 03: || Não foi possível atender a professora Neuza e a professora Cibele, pois foi necessário cadastrar os alunos do 4º Ensino fundamental na plataforma do protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 04: || Não foi possível atender a professora Maria Rosa, pois foi necessário cadastrar os alunos do 5º Ensino fundamental A na plataforma do protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE || 24/11   Sexta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || Foi realizada a troca de horário devido a realização da webconferencia do PGDI e conclusão do cadastro dos alunos na plataforma protagonismo digital: Em tal momento foi realizada a conclusão do planejamentos das ações para a próxima semana. || Realizar o análise dos recursos tecnológicos pendentes no portal de sistemas da SED. || Devido a troca de horário todo o período foi LIVRE. || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || Foi realizado o cadastro de 5 alunos do primeiro ensino fundamental na plataforma protagonismo digital, após ocorreu a webconferencia no NTE. || Concluir o planejamento das ações para a próxima semana. || LIVRE || 25/11   Sábado  || 1º || Ligar os computadores da STE para a formação continuada e montar o datashow. || Os computadores foram todos ligados, os computadores interativos foram ligados. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 5º || Atender o professor Giovan na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Foi realizado o cadastrado do professor Giovan no protagonismo digital e foco no estudante. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio não pode ser atualizado devido ao suporte prestado ao professor Naiguiel no cadastro dos alunos do 6º C na plataforma do protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Arlene.
 * ^  || 3º || Atender o professora Márcia Aparecida.
 * ^  || 4º || Atender o professor Ronan na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Não foi possível realizar o atendimento ao professor Ronan, pois a professora Débora retornou, devido a tal motivo foi realizado o auxílio a professora Débora em gerar os relatórios no portal do gsi e realizado o cadastro da professora no protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores foram todos desligados. ||
 * ^  || 5º || Atender a professora Tamires Santi.
 * ^  || 2º || Atender o professor Adevair na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Não foi possível atender o professor Adevair, pois foi necessário auxiliar os alunos do sexto ano A a realizarem o cadastro na plataforma do protagonismo digital. || Atender a professora Solange.
 * ^  || 3º || Atender a professora Daiane na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Foi realizado o cadastro da professora Daiane na plataforma do protagonismo digital e no foco no estudante. || Atender as professoras Neuza e Cibele.
 * ^  || 4º || Realizar o backup das fotos do celular e câmera digital dos eventos da escola no computador do progetec. || As fotos do celular dos eventos da escola foram salvas no computador do PROGETEC. || Atender a professora Maria Rosa.
 * ^  || 5º || Atender a professora Elza na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Foi realizado o cadastro da professora Elza no protagonismo digital e foco no estudante. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores da sala de tecnologias. || Não foi possível atualizar o portfólio e nem desligar os computadores, pois foi realizado o cadastro do 5º Ano B na plataforma do protagonismo digital. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Leide.
 * ^  || 3º || Atender o professor Juca na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Não foi possível realizar o atendimento ao professor Juca, pois foi necessário auxiliar a coordenadora Sandra com um problema nos arquivos dos projetos do PDCA, pois a coordenadora Sandra perdeu todos os arquivos salvos ao substituir um arquivo, foi realizado o suporte na recuperação sem sucesso do arquivo. || LIVRE || Teve continuidade a webconferencia no NTE. || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias educacionais. || LIVRE ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Tânia na realização do cadastro na plataforma protagonista digital e foconoestudante. || Foi realizado o cadastro da professora Tânia na plataforma do protagonismo digital e foco no estudante. || LIVRE || Em tal momento foi concluído o cadastro dos alunos do primeiro ano do ensino fundamental na plataforma do protagonismo digital. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || LIVRE ||
 * ^  || 5º || Iniciar o planejamento das ações para a próxima semana. || Teve inicio o planejamento das ações para a próxima semana. || LIVRE || Em tal momento foi realizada a atualização do portfólio e o desligamento dos computadores da sala de tecnologias. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Dar suporte a direção na orientação dos professores na plataforma do foconoestudante. || Teve inicio a formação com a direção realizando uma apresentação. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 3º || Dar suporte a coordenação nas atividades a serem realizadas na formação continuada. || Nesse momento foi realizado a formação ministrada pela coordenadora Sandra, Teresa e Claudia e apoio da professora Marilza da coordenadoria. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 4º || Registrar a formação continuada através de fotos. || Foi realizado o resgistro da formação continuada e também foi realizada a leitura dos gráficos com o diretor adjunto Márcio. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 5º || Desligar os computadores e desmontar os equipamentos utilizados. || Os professores realizaram a leitura dos gráficos e responderam os exercícios enquanto a coordenação preencheu a ata digital e os equipamentos foram todos desligados. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||

27/11   Segunda-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Maria Rosa. A luz do Saber. Aula 04: || A luz do saber: navegando nos itens cartão postal. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do Saber. Aula 04: || A luz do saber: navegando nos itens cartão postal. || LIVRE || LIVRE || Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Amanda Magaroto.
 * **DATA** || **AULA** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** || ** Ação Planejada ** || ** Ação Desenvolvida ** ||
 * ||  || ** MATUTINO ** || ** MATUTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** VESPERTINO ** || ** NOTURNO ** || ** NOTURNO ** ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Daiane.
 * ^  || 3º || Atender a professora Elza Lisboa.

Oficina Escritores virtuais.

Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 04: || A luz do saber: navegando nos itens cartão postal. || LIVRE || LIVRE || 28/11   Terça-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Vanessa Felix. Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Não foi possível atender a professora Vanessa, pois foi necessário realizar a oficina da Luz do Saber com as professoras Cibele, Neuza (A luz do saber: Aula 04: navegando nos itens do cartão postal) e Solange (A luz do saber: Aula 04: executando os modelos de cada item.) || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Elizabete Mendes. Oficina: Escritores virtuais. Aula 05: || Não foi possível atender a professora Elizabete em decorrencia da realização da oficina da Luz do Saber com as professorasCibele, Neuza (A luz do saber: Aula 04: executando os modelos de cada item) e Solange (A luz do saber: Aula 05: explorando e executando o menu Karaokê.) || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Não foi possível realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias para concluir parte da oficina da Luz do saber com as professorasCibele, Neuza (A luz do saber: Aula 05: explorando e executando o menu Karaokê ) e Solange (A luz do saber: Aula 05: navegando nas músicas e reproduzindo no karaokê.) || 29/11   Quarta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || Atender a professora Tânia Ricarte. Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || A luz do Saber. Aula 03: || A luz do saber: executando os exercícios da aba atividades. || Atender a professora Elaine Carneiro. Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atender a professora Maria Antonia. A luz do Saber. Aula 04: || A luz do saber: executando os modelos de cada item. || LIVRE || LIVRE || Trabalhar a construção de avaliações através do Google Formulário. || Foi realizado o atendimento a professora Débora Souza e apresentado as funcionalidades de correção das questões do formulário e feito uma avaliação teste inserindo imagens e vídeos. || Atender a professora Maria Miatello. Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || LIVRE || LIVRE || Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores da sala de tecnologias. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores todos desligados. || LIVRE || LIVRE || 30/11   Quinta-Feira  || 1º || Ligar os computadores, verificar os e-mails e os agendamentos no portal de sistemas da SED. || Os computadores foram ligados, os e-mails e agendamentos verificados. || LIVRE || LIVRE || Atender a coordenadora Sandra para auxiliar na organização das tabelas do PDCA. || Não foi possível realizar o atendimento a coordenadora Sandra, pois a mesma não se encontra na unidade escolar e também porque foi realizada a oficina da Luz do Saber com as professoras Cibele e Neuza: (a luz do saber: aula 05: reproduzindo o karaokê) e a Professora Maria Antonia (a luz do saber: aula 05: explorando o menu do karaokê) e Solange (a luz do saber: aula 06: navegando nos livros) || Trabalhar a confecção de slides na ferramenta Impress no BrOffice. || Foi realizado o atendimento ao professor Adevair auxiliando o professor no manuseio do impress na confecção de slides. || LIVRE || LIVRE || Realizar a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Não foi possível realizar a limpeza da sala de tecnologia por teve continuidade a oficina da luz do saber com as professoras: Cibele e Neuza(a luz do saber: aula 06: navegando nos livros), Maria Antonia (a luz do saber: aula 05: reproduzindo o karaokê) e Solange (aula 06: executando os livros existentes na biblioteca do aplicativo.) || Trabalhar a construção de avaliações através do Google Formulário. || Não foi possível realizar o atendimento ao professor Edvaldes Tavares, pois o professor estava ocupado passando a nota do simulado para o portal gsi, por tal motivo foi realizada a limpeza dos computadores da sala de tecnologias. || Trabalhar a elaboração de apresentações na ferramenta Prezi Online. || Foi realizado o atendimento a professora Débora auxiliando no manuseio do prezi e explorando as funcionalidades da ferramenta. || LIVRE || LIVRE || Atender a professora Brisa. Oficina Escritores virtuais. Aula 05 || Orientar a elaboração e execução de atividades educacionais (plano de aula ou projeto de ensino) com a utilização das ferramentas apresentadas; contemplando os conteúdos curriculares de acordo com o referencial do Estado do Mato Grosso do Sul. || Trabalhar a construção de avaliações através do Google Formulário. || Não foi possível realizar o atendimento ao professor Naiguiel, pois foi realizado o evento aluno Nota 10 com os alunos do ensino fundamental e médio, também foi registrado o evento. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || Não foi tempo livre, pois foi necessário realizar a atualização do portfólio na wikispaces e desligar os computadores. ||
 * ^  || 4º || Retomar as atividades da plataforma Moodle. || Foi realizado a retomada das atividades no moodle, porém foi feito o que está no e-mail sobre atirar o modo de edição e tentado adicionar alunos no curso, mas não tive êxito, fiquei horas tentando. || Atender a professora Solange.
 * ^  || 5º || Dar continuidade a retomada das atividades na plataforma Moodle. || Teve continuidade as tentativas em adicionar e formar turmas no moodle, mas quando o modo de edição ficou ativo só apareciam emotions estranhos, enviei mensagem no whatsapp do Alexandre, mas até o momento não sei o que ocorreu. || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores. || O portfólio foi atualizado na wikispaces e os computadores todos desligados. || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Elizabete.
 * ^  || 3º || Atender a professora Selma.
 * ^  || 4º || Realizar a análise dos recursos tecnológicos utilizados na semana anterior. || Foi realizada a análise dos recursos tecnológicos utilizados na semana anterior. || LIVRE || LIVRE || Atualizar o portfólio na wikispaces e desligar os computadores da sala de tecnologias. || Foi realizada a atualização do portfólio na wikispaces e os computadores foram todos desligados. ||
 * ^  || 5º || Testar os tablets educacionais e verificar quantos está em condições de uso. || Não foi possível verificar os tablets, pois foi preciso concluir as atividades do tópico 4 no curso do moodle. || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Arlene.
 * ^  || 3º || Atender a professora Daniele Pones.
 * ^  || 4º || Atender a professora Débora.
 * ^  || 5º || Atender a professora Tamires Santi.
 * ^  || 2º || Atender o professor Adevair.
 * ^  || 3º || Iniciar a confecção do horário do PROGETEC para o Mês de Dezembro. || Foi confeccionado o horário do PROGETEC e enviado por e-mail e postado na wikispaces. || LIVRE || LIVRE || Atender o professor Edvaldes.
 * ^  || 4º || Atender a professora Débora.
 * ^  || 5º || Atender o professor Naiguiel.