NOVEMBRO+-+NOTURNO+-+2011


 * [[image:luizsoaresandrade/logo_do_estado.JPG]] || ** ESTADO DO MATO GROSSO DO SUL **** SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE **** PLANEJAMENTO E APOIO À EDUCAÇÃO **** COORDENADORIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS **** NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE NOVA ANDRADINA **** ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE **** MUNICÍPIO – NOVA ANDRADINA ** ** PROFESSORA:TÁSSIA FERNANDA SILVA SANTOS **** STE – NOTURNO ** || [[image:luizsoaresandrade/logo_do_MS.JPG]] ||

Quinta || 1ª || Claudia || 3ºB || Sociologia |||| As relações entre tecnologia e sociedade. || Identificar e reconhecer as redes sociais como ambiente de relações na sociedade. || pl Os Alunos pesquisarão na internet a respeito do assunto. || Pacto Social || Reconhecer a contribuição de Robbes para a sociologia. || Os Alunos pesquisarão na internet a respeito do assunto. || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PL || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PL || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. || Quinta || 1ª || Claudia ||  ||   ||||   ||   || Aula agendada e não utilizada. || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PL || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Capacitação SAEMS || Quinta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || A ula dispo nível e não utilizada. || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS || Quinta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PL ||
 * DATA || Aula || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA |||| NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ||
 * 03/11
 * ^  || 2ª || Claudia || 3ºB || Sociologia |||| As relações entre tecnologia e sociedade. || Identificar e reconhecer as redes sociais como ambiente de relações na sociedade. || Os Alunos pesquisarão na internet a respeito do assunto. ||
 * ^  || 3ª || Claudia || 2ºD || Sociologia |||| Thomas Robbes
 * ^  || 4ª || Elza || 3ºB || Literatura |||| 3ª fase do Modernismo || Noções do contexto e obras de autores desta fase. || Os educandos farão pesquisa no site a respeito do assunto. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 04/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 07/11
 * ^  || 2ª || Elza || 3ºC || Literatura |||| 3ª fase do Modernismo || Noções do contexto e obras de autores desta fase. || Os educandos farão pesquisa no site a respeito do assunto. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||
 * ^  || 4ª || Daniela || 2º D || Biologia |||| Ordens dos Anfíbios || Conhecer e diferenciar as ordens dos anfíbios || Os alunos farão pesquisa em diversos sites sobre o assunto e anotações no caderno para posterior realização de atividades. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 08/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 09/11
 * ^  || 2ª || Claudia ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Elza || 3ºC || Literatura |||| 3ª fase do Modernislmo || Noções do contexto e obras de autores desta fase. || Os educandos farão pesquisa no site a respeito do assunto. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 10/11
 * ^  || 2ª || Claudia ||   ||   ||||   ||   || Aula agendada e não utilizada. ||
 * ^  || 3ª || Claudia ||   ||   ||||   ||   || Aula agendada e não utilizada. ||
 * ^  || 4ª || Kátia || 3º C || Língua Portuguesa |||| violência contra mulher || Procurar informações para redigir uma redação. || Os alunos farão pequisa sobre o assunto. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * 11/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL ||
 * 16/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Capacitação SAEMS ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Capacitação SAEMS ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Capacitação SAEMS ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Capacitação SAEMS ||
 * 17/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 18/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada. ||
 * 21/11
 * ^  || 2ª || Daniela || 1ºE || Biologia |||| DST || Pesquisar e produzir de slides sobre o tema || Os estudantes farão pesquisas em diversos sites para produção de slides ||
 * ^  || 3ª || Elza || 1ºD || Português |||| Intertextualidades || Paródia || PL Os educandos farão pesquisas no site vagalume a procura de letras de música para parodiarem. ||
 * ^  || 4ª || Daniela || 2ºD || Biologia |||| Répteis || Conhecer e analisar as caracteristicas dos repteis || Os alunos farão pesquisa em diversos sites sobre o assunto e anotações no caderno para posterior realização de atividades. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 22/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * 23/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Avaliação SAEMS ||
 * 24/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 25/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Atividade Extra-classe ||
 * 28/11
 * ^  || 2ª || Daniela ||   ||   ||||   ||   || Aula agendada e não utilizada. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||
 * ^  || 4ª || Daniela ||   ||   ||||   ||   || Aula agendada e não utilizada. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * 29/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Provas Bimestrais ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL ||
 * 30/11
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Aula disponível e não utilizada ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE dia 28/11 ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PL-LIVRE ||
 * .................................................................... ** Assinatura e carimbo do Diretor da Unidade Escolar ** |||||| .................................................................................. ** Assinatura da Coordenação Pedagógica ** ||
 * .............................................................................. ** Assinatura do Professor da STE ** [[file:PL-novembro 2011.xls]] ||